Potek tutorstva
Tutor skrbi za skupino največ 16 tutorandov, ne glede na to ali gre izredno vpisane študente ali za tiste redne študente, ki se eŠtudij odločijo kot obliko nadstandardne storitve. Prvo tutorsko uro izvede že v prvih dneh po pričetku študija. Tutor vedno odgvori na vprašanja študentov v razumnem času, pri tem naj bi bilo vodilo en dan (24 ur) od prejema vprašanja. Individualne neposredne svetovalne ure trajajo od 20-25 minut preko katerega od socialnih omrežij. Če udeleženec ne uporablja socialnih omrežij ga tutor spodbuja in mu pomaga pri usvjajanju znanja in veščin uporabe programskih orodij. Tutor in tutorand se lahko po individualnem dogovoru zmenita tudi za osebno "face-to-face" srečanje. Število srečanj (neposrednih svetvalnih ur) med tutorandom in tutorjem je dogovorjeno naknadno.
Druge obveznosti tutorja so še (1) vodenje evidence o izvedenih tutorskih urah, (2) vodenje evidence o delu s študenti, (3) priprava letnega poročila o svojem delu ter (4) pedagoško-andragoško usposabljanje. Pri sistemu eŠtudija tutor sodeluje v več aktivnostih, kot so (1) podpora udeležencem, (2) vodenje razprav ter (3) sodelovanje in moderiranje pri elektronski pisni komunikaciji. V nadaljevanju podajamo nekatere kljne točke tutorstva v predlaganem modelu in v obliki tabelaričnega pregleda.
Vloga tutorske pomoči
- Tutor je vmesni člen med fakulteto in študentom
- Pomaga študentom pri študiju
- Nudi sistematično pomoč
- Nudi oporo in razumevanje
- Priskoči na pomoč še preden študent opazi problem
- Namen je povečati prehodnost študentov
- Tutor je svetovalec in vodnik in strokovnjak na svojem področju
- Tutor omogoča učne izkušnje
- Spodbuja samostojnost in iniciativnost udeležencev
- Poudarja različne vidike vsebine in njihovo medsebojno povezanost
- Tutor je del učne skupine
- Tutor se prilagaja individualnim pristopom študentov
Konkretne naloge tutorjev
- Pomaga študentom:
- S težavami pri študiju
- Pri usvajanju zahtevnih učnih vsebin
- Pri oblikovanju nabora izbirnih predmetov
- Pri organizaciji in udeleževanju obštudijskih dejavnosti
- Pri reševanju konfliktnih situacij
- Pri življenju izven fakultete
- Priporoča in razloži primerne strategije in metode učenja
- Odgovarja na vprašanja študentov o izpitih in izpitnih rokih
- Seznanja študente v potrebnimi informacijami in literaturo
- Obvešča študente o posebnih dogodkih
- Spodbuja študente k udeleževanju obštudijskih dejavnosti
- Organizira in vodi neformalna srečanja
- Svetuje študentom glede pravilnikov in poteka študija
- Predlaga izboljšave učnega procesa
Naloge tutorja v vlogi pomočnika profesorja
- Objavlja in administrira eGradivo na spletu
- Pomaga profesorju pri zbiranju in urejanju gradiva
- Pripravlja gradivo
- Skrbi za komunikacijo s študenti o poteku predmeta
- Administrira spletno mesto predmeta
- Ureja video posnetke in jih objavlja
- Koordinira podnaslavljanje video posnetkov predavanj
- Išče in objavlja javno dostopne video vsebine, spletne strani in dokumente
- Pomaga profesorju pri uvajanju v eŠtudij
- Ugotovi v kolikšni meri je profesor pripravljen sodelovati pri prevodu predmeta v e-obliko
- Se uskladi s profesorjem glede priprave predmeta
- Preveri v kolikšni meri je profesor vešč uporabe tehnologije in se z njim uskladi o razporeditvi obveznosti
Kompetence
- Tutor je študent višjega letnika
- Tutor ima nadpovprečen učni uspeh (vsaj povprečno oceno 8)
- Tutor je študent fakultete
- Tutor želi pomagati drugim in ima sposobnost nudenja pomoči
- Tutor dobro pozna delovanje fakultete (pravice in dolžnosti)
- Tutor dobro pozna pravilnike fakultete
- Tutor dobro pozna učno snov
- Tutor je inovativen in ustvarjalen
- Tutor pozna osnove pedagoško-andragoških metod dela
- Tutor ima ustrezno znanje o metodologiji in nterpretiranju rezultatov
- Tutor zna izvajati evalvacijo in samoevalvacijo
- Tutor se zna ustrezno govorno – pisno izražati
Kompetence eTutorja
- Tutor zna povzemati različne ideje študentov in jih združevati
- Tutor zna usmerjati in voditi razprave
- Tutor zna:
- spremljati razpravo
- paziti na časovne omejitve
- V razpravi paziti, da so zastopani vsi načrtovani moduli
- Zaključiti razpravo
- Izpstavljati pomembne točke
- Tutor skrbi za arhiviranje, urejanje in objavljanje razprav
- Tutor zna nuditi ustrezno povratno informacijo
- Tutor zna ugotoviti in klasificirati študentovo predznanje
- Tutor je vešč uporabe IKT in zna pomagati študentom
- Je sposoben voditi evidenco aktivnosti in dosežkov študentov
- Ima komunikacijske in motivacijske sposobnosti
Administrativne naloge tutorja
- Vodi evidenco o izvedenih tutorskih urah
- Vodi evidenco o delu s študenti
- Pripravlja letno poročilo o svojem delu
- Uspešno opravi pedagoško-andragoško usposabljanje
- Ureja in administrira svojo skupino študentov
- Potrjuje in dodeljuje dostopne pravice do portala za e-študij
- Zbira in ureja FAQ