PRIPRAVA VSEBINE
V tem vsebinskem sklopu podajamo napotila glede priprave učnih vsebin za izgradnjo sistema učinkovitega eUčenja. Vsebinski sklop se predvsem ukvarja s poudarjanjem razlik med podajanjem znanja pri klasičnem študiju in eŠtudiju. Celotni učni program je razdeljen koračno v enote, ki so potrebne za izdelavo. Te enote so:
Študije primera so izdelane predloge narejene na podlagi posnetkov srečanj na temo "Slovenija 1945-2015" ter izbranih posnetkov drugostopenjeskega študijskega programa ARS. Študije primera so pripravljene v obliki elektronske predloge v katero izvajalec eŠtudija (profesor, tutor, asistent profesorja) vstavi potrebno vsebino.
- PRIPRAVA UČNIH VSEBIN
- PRIPRAVA UČNEGA GRADIVA
- PRIPRAVA UČNE ENOTE
- SNEMANJE PREDAVANJ
- TUTORSKI SISTEM
- OBLIKOVANJE MODULA
Študije primera so izdelane predloge narejene na podlagi posnetkov srečanj na temo "Slovenija 1945-2015" ter izbranih posnetkov drugostopenjeskega študijskega programa ARS. Študije primera so pripravljene v obliki elektronske predloge v katero izvajalec eŠtudija (profesor, tutor, asistent profesorja) vstavi potrebno vsebino.
Priprava učnih vsebin
Poglavje PRIPRAVA UČNIH VSEBIN vsebuje tri vsebinske sklope. V prvem podajamoa napotila (predvsem za profesorja in njegovega pomočnika) kako STRUKTURIRATI UČNE VSEBINE za eŠtudij. V tem poglavju podajamo napotila za razgradnjo vsebin v učne sekvence in obenem izpostavljamo nekatere ključne vidike oz. posebnosti izvajanja predavanj v sistemu eŠtudija. V drugem podajamo napotila kako študijsko gradivo razdelati v UČNE ENOTE, v tretjem pa kako v TABELARIČNEM PREGLEDU pripraviti vse potrebne aktivnosti.
Priprava gradiva
Učna enota z naslovom priprava gradiva obravnava dejanski prevod učnih vsebin v eObliko. Osredotoča se predvsem na analizo posamezne vrste gradiva, ki je na razpolago razvijalcu za uporabo pri eŠtudiju. Pri tem se usmerja predvsem na prednosti in slabosti in tiste vidike, ki lahko pridejo prav posameznemu profesorju ali pomočniku. Vsebuje tri učne sklope: AV gradivo, tekstovno gradivo ter naloge in aktivnosti.
Priprava učne enote
Učna enota obravnava napotila za strukturiranje ečnih enot (poglavij) v najmanjše zaokrožene enote - module. Ukvarja se predvsem z vprašanji na kaj je potrebno paziti pri strukturiranju oziroma razdelavi poglavij na module. V nadaljevanju obravnavamo vsakega od postavljenih elementov spletne strani, skupaj z natančnimi napotili za izgradnjo. Vsaka učna enota (poglavje) je namreč razdeljeno na posamezne pedagoške elemente. V tem poglavju jih obravnavamo po vrsti OD GLAVE SPLETNE STRANI DO NOGE.
Snemanje predavanj
Učni sklop obravnava praktična napotila za izvedbo snemanj predavanj za potrebe eŠtudija. Gre za ločen elaborat na podlagi katerega bo lahko izvajalec eŠtudija pripravil sodelavce na snemanje predavanj. V njem obravnavamo posebnosti nastopa za TV medij, tehnična napotila za snemalce predvsem z vidika tehničnih zahtev, da se zagotovi kakovosten posnetek ter nekatera napotila za urejanje in objavo gradiva.
Tutorski sistem
Sistem tutorstva je ločen elaborat, ki obravnava in opredeljuje vlogo, naloge in sistem usposabljanja tutorjev za eŠtudij. V njem zbiramo in sistematiziramo aktivnosti, ki so potrebne za učinkovit sistem usposabljanja tutorjev v eŠtudiju, opredeljujemo njihove naloge, pravice in dolžnosti ter podajamo napotila za vzpostavljanje komunikacijskega kanala na ravni fakulteta - študij (predmet) - udeleženec.
Oblikovanje učnega modula
Ta učni sklop opredeluje in podaja napotila za postavitev učnih vsebin na elektronski portal. Vodi od prvega koraka - priprave - do končnega koraka - objave. V njem obravnavamo tudi nekatere spremljevalne aktivnosti in opozarjamo na pasti (intelektualne in sorodne pravice). Vendar se v njem osredotočamo predvsem na dejansko postavitev učnih vsebin v spletno okolje.
Pedagoška metodologija
Učni sklop predstavlja temeljna pedagoško-andragoška spoznanja v obliki virov in krajših povzetkov, ki podrobneje utemeljujejo obravnavano področje.
Študije primera
Študije primera so de facto izdelane predloge za dva predmeta. Prvi je "Slovenija 1945-2015", ki ga sestavljajo posnetki serije razprav ob predstavitvi knjižnih publikacij, drugi pa so izbrana poglavja drugostopenjskega študijskega programa ARS. Obe predlogi sta predpripravljeni v obliki LOREM IBSUM učnih vsebin. Učne enote in moduli so trukturirani do te mere, da je naloga profesorja, da samo vstavi spremljajoče učno gradivo (AV, tekstovne datoteke in naloge) v predlogo.